„Am ajuns mai mult să justificăm ce facem decât să facem”

„Am ajuns mai mult să justificăm ce facem decât să facem”

Profesorii din România ar putea scăpa de o parte dintre hârtiile și sarcinile administrative care le ocupă timpul. Noul ministru al Educației, Sorin Costreie, anunță că reducerea birocrației, autonomia școlilor și creșterea investițiilor în educație și cercetare sunt principalele sale priorități. La o săptămână de la preluarea mandatului, ministrul recunoaște că sistemul a ajuns să consume prea mult timp cu justificarea activităților și prea puțin cu educația propriu-zisă.

Într-un mesaj publicat pe rețelele sociale, Sorin Costreie prezintă direcțiile în care vrea să schimbe învățământul românesc, de la reducerea documentelor administrative până la îmbunătățirea condițiilor de învățare pentru elevi.

Sorin Costreie vrea mai puține hârtii pentru profesori

Una dintre principalele probleme identificate de noul ministru este volumul mare de documente pe care cadrele didactice trebuie să le completeze.

„Am ajuns…

Citeşte mai mult

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *